Метод Сильва

Споры среди ученых по вопросу, что такое интеллект, споры ведутся очень давно и не затихают до сих пор. Существует большое количество определений интеллекта.

Обобщив их все, можно сказать следующее:

Интеллект — это способность адаптироваться к новым задачам и условиям

Это способ обработки информации и решения определенной задачи. Умение комбинировать информацию и находить нестандартные решения тоже относится к интеллекту. Наследственность и воспитание оказывают большое влияние на интеллект.

С начала XX столетия психологи пытаются измерить уровень интеллекта человека различными методами. Они проверяют пространственное воображение, логику, концентрацию внимания, память. Тот, кто прошел тест с результатами, равными среднему числу ровесников, имеет коэффициент интеллекта, или IQ, равный 100. Это значение было предложено американским психологом Дэвидом Векслером.

В конце 30-х годов XX века он установил следующую статистику: 2/3 людей имеют показатель IQ от 85 до 115. И лишь у 2 % он выше 130 или ниже 70. Человек с высоким показателем IQ считается интеллектуально развитым. Это может повлиять на его жизненный путь, но не обязательно. Высокий показатель не гарантирует ни хороших оценок в школе, ни успеха в учебе или работе. Низкий показатель не свидетельствует о том, что человек глуп или не способен выполнять какие-либо задачи.

Люди с показателем IQ ниже среднего могут иметь особые таланты, например, в искусстве, музыке, управлении или организация корпоративов. Известен случай, когда умственно отсталый мальчик отлично играл на пианино в возрасте трех лет. Другие обладают удивительными способностями производить сложные расчеты в уме или фотографической памятью.

Метки: интеллект